Séminaires

Prochaine conférence

Séminaire du 10 décembre 2025

Jean-Marie Quairel propose un témoignage réflexif sur « ses quarante et un ans à l’écoute des désirs d’avenir des élèves de Collège et de Lycée et de leurs parents ».

Pour un avant-goût de sa conférence : LE TRAVAIL DE CONSEIL : SENS ET CONTRE SENS, voir ce document.  Voir également l’article de Bernard Lahire dans Le Monde. 

Le diaporama de la conférence . Et pour voir l’enregistrement de la conférence, c’est ici !

En complément ce texte de Jean-Marie Quairel : …….      Du Conseil en orientation :   Une expérience à vivre, contributive à une intelligence humaine, incarnée, non artificielle, de notre rapport aux autres et au monde.

Séminaire du 23 septembre 2025

Le GREO et CIO des Enseignements supérieurs vous propose un webinaire le mardi 23 septembre de 10 heures à 12 heures.

Au programme :

Bernard Desclaux proposera une approche théorique concernant L’émergence d’un écosystème hybride de l’aide à l’orientation. Une analyse des transformations de l’accompagnement étudiant (2007-2025)

Depuis 2007, l’aide à l’orientation dans le supérieur a connu une mutation profonde et un écosystème hybride complexe où une multitude d’acteurs de statuts différents (publics, privés, associatifs) interagissent autour de différents enjeux sociaux et créent de nouveaux acteurs et services. Trois questions centrales seront abordées :

  • Depuis quand et comment cet écosystème est-il en construction ?
  • Autour de quoi s’organise-t-il ? (5 enjeux sociaux structurants)
  • Peut-on repérer des modèles de développement de ces nouveaux acteurs et système d’appropriation ?

Puis nos collègues de l’université de Cergy  nous présenteront le projet LiLy en illustration. Le développement de ce PIA très créatif apparaît comme une expérience multipartenariale qui se fonde sur l’idée d’associer des acteurs dont les parents dans une conception co-éducative de l’accompagnement à l’orientation.

Une dernière partie pourra être réservée à un projet étudiant (sous réserve).

C’est donc toute une actualité de la pratique qu’il s’agit de mieux connaître et d’interroger.

Ce séminaire s’adresse à toute la communauté des praticiens en orientation qu’ils soient dans le secondaire ou dans l’enseignement supérieur et aussi bien sûr aux parents que nous incluons toujours volontiers dans nos évènements. Tous nos collègues de la région Ile de France sont les bienvenus et également de toutes les régions car le sujet intéresse toutes les parties prenantes.

Les PPT utilisés lors du webinaire :

Bernard Desclaux : L’émergence d’un écosystème hybride de l’aide à l’orientation. Une analyse des transformations de l’accompagnement étudiant (2007-2025)

Laure Jeuneu et Eva Bonnefoiy : Présentation du PIA LyLi, Réseau Lycée Licence

Caroline Parent, Olivia Saywell et Albane Vallot : ORACLE : Orientation Régionale pour l’ACcompagnement du Continuum Lycéens – Etudiants

Madina BOUAMAMA, Hybridation et compétences à s’orienter : les effets constatés. Etude réalisés dans le cadre du Projet SCALE : déployer une formation hybride à l’échelle nationale, centrée sur l’acquisition des compétences à s’orienter

Pablo Ordonez et Loïc Perthuis : HODEA, Du concret dans l’orientation. Mail de contact (hodea.contact@gmail.com )

La vidéo est installée sur la chaîne Youtube
Comprendre notre système d’orientation https://www.youtube.com/channel/UCdQKJ2ngpZgQyC047BteUSA
 

Séminaire du 18 juin 2025

GREO/ CIO Sup- Se réorienter, une question d’engagement ?

Intervention de Nahema BETTAYEB, docteure en psychologie, Psychologue de l’Education nationale, CIO des Enseignements supérieurs

Réorientation et construction de l’identité en contexte d’orientation : perspectives développementales et psychosociales

Il s’agira de questionner le processus de réorientation des étudiants dans l’enseignement supérieur (approche conceptuelle, enjeux, outils, pratique) au regard des modèles du développement de l’identité notamment ceux d’Erickson, Marcia (modèle exploration & engagement).

Les modèles récents incluant le processus de réévaluation de ses engagements (Crocetti, Luyckx, Beyers) seront mis en perspective avec le processus (et les procédures) de réorientation en contexte d’orientation.

Plusieurs expérimentations pédagogiques d’accompagnement d’étudiants proposées dans le cadre du PIA Oraccle seront proposées en illustration par plusieurs universités de la région IDF.

Heure : 18 juin 2025, 10h-12h

Ouverture de la connexion à 9h30 PM Paris

Pour participer à la réunion Zoom

https://u-paris2-fr.zoom.us/j/95868634989?pwd=ebEp1pZbxzGobenaqtueb2T8cNsppx.1

ID de réunion : 958 6863 4989

Code secret : 360670

Séminaire reportée au dernier trimestre 2025

Dominique B. Ngeleka : Orientation et Droits humains
Présentation de la conférence : Dominique Séminaire GREO 2025

Séminaire du 25 juin 2024

Annick Soubaï (Directrice du CIO des enseignements supérieurs) avec notamment l’aimable participation de Béatrice PIAZZA-PARUCH, vice-présidente de la COURROIE et directrice du SCUIO de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

“Enjeux dans l’enseignement supérieur et pratiques d’orientation”

le mardi 25 juin 2024 de 10 heures à 12 heures en distanciel, Participer Zoom Réunion
https://pantheonsorbonne.zoom.us/j/96939550176?pwd=nxxR6LxTqAijerdkL6DC0pSo34aEja.1

Ce webinaire est proposé dans le cadre des séminaires du GREO. Il s’inscrit également dans le cycle des animations du CIO des Enseignements supérieurs à l’attention des professionnels de l’orientation.

C’est souvent à partir d’une dénonciation du fonctionnement de Parcoursup, avec ses algorithmes incompréhensibles que l’on pense les enjeux de l’enseignement supérieur. C’est à partir de ses conditions d’accès numériques que la question de l’accompagnement semble  aujourd’hui se poser, au moins dans l’espace public.  Je vous propose de tirer ce fil pour dénouer les nœuds de cette histoire et de remonter un peu dans l’histoire pour éclairer les enjeux du temps présent. De quoi revisitez nos propres représentations de l’enseignement supérieur, ce que l’on sait , ce que l’on croit savoir et ce que l’on ne sait pas.

On vous espère  nombreuses et nombreux en cette fin d’année où l’expérience est très riche de situations d’élèves et d’étudiants heureux d’avoir été admis ou déçus de ne pas être reçus… Et puis, il y a aussi le cortège de tous ceux qui sont en attente.

Séminaire du 22 avril 2024

Denis Lemercier proposera une conférence :

“La théorie psychologique de l’activité chez Léontiev”.

  • En présentiel : dans la salle de réunion 41.1.20, à l’INETOP  (41 Rue Gay-Lussac, 75005 Paris) de 14h à 17h.
  • En distantiel : lien ZOOM Z3lBQzlpWkhrNXpiRzBINjRGck4wQT09

Présentation de l’intervention de D. Lemercier

En attente de la suite du programme…

Les séances sont le plus souvent ouverte en distanciel pour les personnes ne pouvant se rendre sur place grâce au lien qui sera communiqué en retour d’une inscription auprès du bureau : greo2021secretaire@gmail.com

Pensez à l’adhésion à l’association.

Les conférence sont ensuite proposées en vidéo. Voir la page wébinaires.

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Conférences précédentes

Le 19 juin 2023 en distanciel, intervention de Dominique B. Ngeleka

« Sciences de l’orientation et partage des données à l’ère du numérique ».

Vous pouvez prendre connaissance du texte présenté au cours du séminaire.

Le mercredi 3 mai 2023 : Bernard Desclaux présente une intervention sur le thème des utilités du CIO. Une vidéo sur la chaîne Youtube Comprendre notre système d’orientation.

Le 8 avril 2022 en distanciel, Madame Chantal Borgel : Les nouveaux enjeux économiques de la VAE : un dispositif au service de la société ?

 Avec la thématique  :

  • Rappel de l’historique, définition du dispositif
  • Les expérimentations en cours (2022) : problèmes et perspectives
  • La nouvelle donne : l’indispensable transformation du métier d’accompagnateur
  • L’actualité : l’exemple des métiers du soin :” le gouvernement mise sur l’apprentissage, la VAE et les passerelles “

Madame Chantal Borgel finalise une thèse de doctorat en psychologie sur le rôle de l’accompagnement professionnel sur la réussite en formation.

La conférence est proposée en vidéo. Voir la page wébinaires.

Une activité ancienne

Le GREO développe depuis 1996 les échanges et les recherches des historiens et professionnels de l’orientation et de la psychologie sur l’évolution du mouvement d’orientation scolaire et professionnelle et de la psychologie scolaire.

Les séances du séminaire, gratuites et ouvertes à tous se déroulaient au premier étage de l’Institut (INETOP).

Liste des exposés présentés de 1997 à 2016

Une liste alphabétique des séminaires